据大陆媒体报导,随着大陆一年一度高考的结束,高考“0分作文”再度传出,广东今年就传出了好几份“0分作文”。但很明显,这几篇所谓的“0分作文”,不过是网民杜撰出来的,藉此表达对如此作文题目的不满及讽刺大陆教育的肤浅。而在教育界,亦有同样的声音发出。
 
网民藉“0分作文”表达不满
 
6月7日是高考第一天,当天,全国试卷第I卷的作文题让考生看漫画材料之后写文章。
 

大陆2016年全国试卷第I卷的作文题,让考生看漫画材料之后写文章。(网络图片)
大陆2016年全国试卷第I卷的作文题,让考生看漫画材料之后写文章。(网络图片)
 
10日,网络上便传出广东省出了几份“0分作文”。下面列出其中的二份。
 
作文一:
 
我觉得这道题应该从细节看问题。
 
背景:左边那位小孩身穿监狱服,是犯罪了正在坐牢,头发稀少说明长期被其他囚犯虐待;右边那位黑色运动服,可推测出应该是耐克等品牌服装,加上头发浓密有亮泽是位富家子弟。交代出这样的背景可得分。
 
内容:其实表面上看会被写的分数迷惑,事实上这道作文题与分数无关,重点是字体的粗细;左边那位小孩一直浪费墨水,用很粗的字体所以被揍,右边那位改成细字体节约墨水后被奖励。
 
所以主题应该是勤俭节约。
 
补充: 根据吻痕和掌纹一样可推出,这两位的母亲是同一人,可开辟出新角度:妈妈对两儿子不同做法的不同对待,可结合二胎政策的颁布来谈。
 
作文二:
 
为何学习好只有六根头发,学习差却乌黑浓密好头发?这深渊的背后,究竟是人性的扭曲,还是道德的沦丧?是洗发水广告的无缝植入,还是考试院私相授受?这一切的背后,到底折射了什么洗发水?
 
实际上,很明显,这些所谓的作文都是网民编造出来的,藉此表达对目前大陆教育及社会乱象的不满。而在大陆学术界,亦存在着同样的声音。
 
学者:中国的作文教育拉低民族智商
 
6月8日,中山大学中文系教授谢有顺发表评论文章《我为什么批评今年全国I卷作文题?》。谢有顺教授在文中表示,作文是一个民族思想力的象征,太重要了,文明深厚的国家无一不重视作文的意义。然而今年这样的题目有什么意义呢?“我真是觉得这样的题目既肤浅,又无想像空间,与一个青年人应有的思考力极不般配。”
 
他说,它看起来可以发挥考生的观察能力,每个人可就自己的观察,审题、构思、找角度、表达观点,但它最大的局限是意旨简陋,指向性太明确,且有过于清楚的价值暗示,这种暗示甚至是结论性的。其结果估计就是考生作文千篇一律,要出彩,很难。
 
他还表示,想想真是很悲哀啊,全国卷,高中生了呀,还出如此简单的、毫无思考力的题目给他们作文,数百万的青年,在人生的关键时刻,共同探讨的不过 是分数高低不是最重要的这种毫无思想光彩的话题,这个民族怎么会出思想家?怎么会有独立人格?这样肤浅的题目,就是拿来做中考题都显得太过简单了,何况高考!
 
谢有顺教授引用另一个老师的话说表示,古代的科举考试至少还引导考者去读四书五经,可今年作文题要引导学生读什么?我看什么也不用读,凭点小聪明足矣!
 
他接着说,现在,上上下下都在耍小聪明,甚至还鼓励大家耍小聪明,以致给高中生也出这种有点小聪明就会做的作文题,根本不关心他们读了什么书、有何个人创见。
 
谢有顺教授感慨道,自己当然知道,现在这种教育模式下的学生素质,作文能写得文从字顺都已是奢望,还谈何思想?成人尚且不读书,老师尚且无思想,又怎能奢望年轻学子迸发思想光芒?
 
他表示,在拉低民族智商的过程中,中国的作文教育真是起了极坏的作用!
 
2016-06-11